Sie befinden sich auf der
persönlichen Website eines Erziehungswissenschaftlers, der
sich in erster Linie für benachteiligte Menschen engagiert.
Als Benutzer oder Benutzerin meiner Website sind Sie mit
hoher Wahrscheinlich eine Person, die von Bildung
profitiert hat. Vielleicht stellen Sie sich die Frage, nach
welchen Kriterien eigentlich das Verlieren und Gewinnen im
Bildungswettlauf gerechtfertigt werden kann? Das Postulat
der Chancengleichheit ist heute zwar bildungspolitisch
weitgehend konsensfähig, aber es droht zugleich zu einer
erneuten Ausgrenzung von Menschen mit nicht anpassbarer
Leistungsschwäche, angeborener oder erworbener
Versagerkonstellation oder gar mit einer schweren geistigen
Behinderung zu führen. Wenn Sie sich mit solchen Fragen
beschäftigen wollen, dann bleiben Sie noch etwas auf meiner
Website.
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Lesen Sie das in VHN 4/2009 erschienene Essay
"Förderschulen
- wohin geht der Trend"
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Verpassen Sie nicht das Provokative Essay von Joachim
Schroeder
"Lernen von Finnland?
Im Ernst? - Probleme der Herstellung von
Bildungsgerechtigkeit im Schulsystem"
in der VHN 2/2010
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Teilnehmer/innen der Blockveranstaltung
(→Details)
"Heilpädagogisches Sehen und Denken" (→Vorlesungsverzeichnis)
am 11./12. Juni an der Uni Würzburg abonnieren den
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