Sie befinden sich auf der persönlichen Website eines Erziehungswissenschaftlers, der sich in erster Linie für benachteiligte Menschen engagiert. Als Benutzer oder Benutzerin meiner Website sind Sie mit hoher Wahrscheinlich eine Person, die von Bildung profitiert hat. Vielleicht stellen Sie sich die Frage, nach welchen Kriterien eigentlich das Verlieren und Gewinnen im Bildungswettlauf gerechtfertigt werden kann? Das Postulat der Chancengleichheit ist heute zwar bildungspolitisch weitgehend konsensfähig, aber es droht zugleich zu einer erneuten Ausgrenzung von Menschen mit nicht anpassbarer Leistungsschwäche, angeborener oder erworbener Versagerkonstellation oder gar mit einer schweren geistigen Behinderung zu führen. Wenn Sie sich mit solchen Fragen beschäftigen wollen, dann bleiben Sie noch etwas auf meiner Website.

Lesen Sie das in VHN 4/2009 erschienene Essay "Förderschulen - wohin geht der Trend"
Verpassen Sie nicht das Provokative Essay von Joachim Schroeder "Lernen von Finnland? Im Ernst? - Probleme der Herstellung von Bildungsgerechtigkeit im Schulsystem" in der VHN 2/2010
Teilnehmer/innen der Blockveranstaltung (Details) "Heilpädagogisches Sehen und Denken" (→Vorlesungsverzeichnis) am 11./12. Juni an der Uni Würzburg abonnieren den Vorbereitungspodcast hier.

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